Brak okładki
E-book
W koszyku
Diagnoza potrzeb edukacyjnych i otwartości na nowoczesną dydaktykę seniorów / Dorota Augustyn, Tomasz Berek, Agnieszka Białas, Katarzyna Dendek, Anna Duraj, Sandra Kempa, Agnieszka Sitko, Barbara Zaremba-Żółtek. - Wydawnictwo Naukowe Akademii WSB ; IBUK Libra, 2024. - 36 s.
Autor
Augustyn Dorota. Autor Berek Tomasz. Autor Białas Agnieszka. Autor Dendek Katarzyna. Autor Duraj Anna. Autor Kempa Sandra. Autor Sitko Agnieszka. Autor Zaremba-Żółtek Barbara. Autor
Forma i typ
E-booki
Opracowanie niniejszego raportu odbyło się w ramach projektu badawczego zatytułowanego „Diagnoza potrzeb edukacyjnych i otwartości na nowoczesną dydaktykę seniorów. Nowy model edukacyjny uniwersytetów trzeciego wieku w Polsce”, zrealizowanego w ramach programu „Studenckie Koła Naukowe tworzą innowacje” Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego. Głównym celem przeprowadzonego projektu badawczego było zdiagnozowanie potrzeb edukacyjnych uczestniczek i uczestników uniwersytetów trzeciego wieku (utw), z uwzględnieniem aktywności oferowanych przez te instytucje. Badanie zostało zrealizowane w instytucjach zlokalizowanych w województwach śląskim i małopolskim. Grupę badawczą stanowił zespół składający się z członków Koła Naukowego Paedagogica, Centrum Badań Społecznych oraz Centrum Analiz Statystycznych Danych Ilościowych, które funkcjonują w ramach Akademii WSB w Dąbrowie Górniczej.
Dostęp do treści elektronicznej wymaga posiadania kodu PIN. Po odbiór kodu PIN zapraszamy do biblioteki.
Pliki multimedialne:
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej